Sideways cell and normal cell don't align properly in tabularx

I’m trying to make a table where the first two columns should have their content rotated 90 degrees (sideways), the third normal (written horizontally), and the last one should have a multirow with the content vertically centered. As you can see by this MWE, I have the problem that the second and third columns don’t align properly. The third column should align to the top of the parbox in the second one, which, however, is rotated.

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begin{document}
    begin{tabularx}{textwidth}{|>{raggedrightarraybackslash}p{0.5cm}|>{raggedrightarraybackslash}p{2cm}|X|X|}
        hline
        %rowcolor{myblue}
        & Standard nach RLP & Stand der Kompetenzentwicklung & Konkretisierung 
        hline
        rotatebox{90}{Inhaltsbezogene Standards} & rotatebox{90}{parbox{0.23textheight}{footnotesize Größen und Messen [L2]: Verwenden des Satzes von Pythagoras zur Berechnung von Streckenlängen in rechtwinkligen Dreiecken (auch an Körpern) (E, S. 43)}}& underline{Deklarativ}: newline Die SuS kennen newline - die Hauptbegriffe textit{Kathete} und textit{Hypotenuse}, newline - den Satz des Pythagoras newline underline{Prozedural}: newline Sie können newline - eine Seitenlänge in einem rechtwinkligen Dreieck berechnen, wenn die anderen zwei Seitenlängen gegeben sind & multirow{2}{=}{Eine Probe} 
        cline{1-3}
        rotatebox{90}{Prozessbezogene Standards} & rotatebox{90}{parbox{0.23textheight}{{footnotesize Probleme mathematisch lösen [K2]: Zusammenhänge erkennen und Lösungsstrategien auf ähnliche Sachverhalte übertragen (S. 19)}}} & & 
        hline
    end{tabularx}
end{document}

I have tried to play with the alignments of parbox (t, b, c), but nothing seems to give me the correct result.

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    begin{tabularx}{textwidth}{|>{raggedrightarraybackslash}p{0.5cm}|>{raggedrightarraybackslash}p{2cm}|X|X|}
        hline
        %rowcolor{myblue}
        & Standard nach RLP & Stand der Kompetenzentwicklung & Konkretisierung 
        hline
        rotatebox[origin=r]{90}{Inhaltsbezogene Standards}& rotatebox[origin=r]{90}{parbox{0.23textheight}{footnotesize Größen und Messen [L2]: Verwenden des Satzes von Pythagoras zur Berechnung von Streckenlängen in rechtwinkligen Dreiecken (auch an Körpern) (E, S. 43)}}& underline{Deklarativ}: newline Die SuS kennen newline - die Hauptbegriffe textit{Kathete} und textit{Hypotenuse}, newline - den Satz des Pythagoras newline underline{Prozedural}: newline Sie können newline - eine Seitenlänge in einem rechtwinkligen Dreieck berechnen, wenn die anderen zwei Seitenlängen gegeben sind & multirow{2}{=}{Eine Probe} 
        cline{1-3}
        rotatebox{90}{Prozessbezogene Standards} & rotatebox{90}{parbox{0.23textheight}{{footnotesize Probleme mathematisch lösen [K2]: Zusammenhänge erkennen und Lösungsstrategien auf ähnliche Sachverhalte übertragen (S. 19)}}} & & 
        hline
    end{tabularx}
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